Hvordan kan karrierevejledning understøtte den grønne omstilling?

Grøn vejledning - på tværs af grænser: Et seminar om bæredygtig karrierevejledning

Den 25. oktober 2024 var uddannelses- og karrierevejledere fra Studievalg Danmark i København samlet til seminaret Grøn vejledning - på tværs af grænser, arrangeret af Euroguidance Danmark og Studievalg Danmark. Seminaret stillede skarpt på uddannelses- og karrierevejledningens rolle i den grønne omstilling og præsenterede ideer og løsninger fra både internationale og danske eksperter.

Nye perspektiver på grøn vejledning

Lektor Miriam Dimsits (VIA University College) og professor Tristram Hooley (Inland Norway University of Applied Sciences/University of Derby, UK) præsenterede en ny definition af og teoretisk ramme for grøn vejledning. Denne ramme blev fremhævet som en central byggesten for at integrere vejledning i den grønne omstilling og gøre bæredygtighed til en kerneværdi i karrierevalg.

Perspektiverne blev konkretiseret af den østrigske karrierevejleder Jeanette Hammer, der gav praktiske eksempler på, hvordan grøn vejledning anvendes i Østrig. Her spiller vejledningspraksis en aktiv rolle i at fremme bæredygtige karrierevalg og bidrage til den nationale grønne omstilling.

Disse indsigter blev yderligere sat i et globalt perspektiv af den danske ophavsmand til begrebet ”Grøn vejledning”, dr. Peter Plant, som reflekterede over mulighederne for at udbrede grøn vejledning internationalt.

Med inspiration fra OECD-rapporten Enhancing Green Career Guidance Systems for Sustainable Futures understregede han potentialet for at gøre grøn vejledning til en integreret del af vejledningspraksis verden over.

Læs rapporten her:

• Enhancing green career guidance systems for sustainable futures | OECD

Unge stemmer i fokus

De unge fik også en vigtig stemme på seminaret. Studievalg Danmarks Ungeråd, Ungeklimarådet og ungdomsklimaorganisationen Gaia deltog i en paneldebat, hvor de bidrog med værdifulde perspektiver på bæredygtige værdier i uddannelses- og karrierevejledning. Debatten rejste tankevækkende spørgsmål som: 

• Er der uddannelsesretninger, vi bør undgå for at støtte bæredygtighed?
• Kan alle job bidrage til den grønne omstilling?

Disse spørgsmål skabte livlige diskussioner blandt deltagerne og fremhævede unges perspektiver som afgørende for fremtidens vejledningspraksis.

Grøn vejledning: En holistisk tilgang til fremtiden

Seminaret fremhævede grøn vejledning som en helhedsorienteret tilgang, der rækker ud over blot at fremme miljøvenlige karrierer. Denne form for vejledning forbinder miljømæssig, social og personlig udvikling og opfordrer vejledere til at gentænke traditionelle opfattelser af succes og arbejde i en bæredygtig kontekst. Diskussionerne blev inspireret af blogindlægget "Green, Green"  af Tristram Hooley og dr. Peter Plant, der fremhæver sammenhængen mellem grøn vejledning og social retfærdighed.

Seminaret markerede samtidig et vigtigt skridt mod en ny forståelse af vejledningens rolle i den grønne omstilling. Grøn karrierevejledning blev præsenteret som en langsigtet indsats, der sigter mod at skabe en arbejdsstyrke rustet til at imødekomme fremtidens udfordringer. Med afsæt i OECD-rapporten Enhancing Green Career Guidance Systems for Sustainable Futures reflekterede dr. Peter Plant over potentialet for at integrere grøn vejledning i globale vejledningspraksisser.

Deltagerne blev opfordret til at gentænke uddannelses- og karrierevejledning, og seminaret understregede vigtigheden af at støtte bæredygtighed i både arbejdsliv og samfund.