Gå til indhold

Frafald på læreruddannelsen har mange årsager

06. marts 2013
Ny undersøgelse analyserer årsagerne til frafald på læreruddannelsen.

Der er mange forskellige årsager til, at de studerende falder fra læreruddannelsen. Det viser en ny undersøgelse, som Danmarks Evalueringsinstitut, EVA, har gennemført for Uddannelsesministeriet.

EVA har analyseret, hvilken betydning forskellige faktorer som for eksempel køn, alder, identifikation med rollen som lærer, erfaringer med lærerjobbet og faglige kvalifikationer har for, om de studerende gennemfører eller falder fra uddannelsen.


For yderligere oplysninger, kontakt:

Pressesekretær Ingeborg Nielsen, tlf: 2211 0200

Handlinger tilknyttet webside