Kvinder på de maritime uddannelser

Kvinder udgør kun en meget lille andel af de studerende på de maritime uddannelser. Denne analyse bidrager med viden om barrierer for, at kvinder vælger og fastholdes i de maritime uddannelser og anbefaler, hvordan barriererne bliver overkommet. 

Blandt de vigtigste barrierer for kvinders valg af maritime uddannelse er bl.a.:

• Manglende kendskab
  Få fag i skolen leder kvinderne i en maritim retning, og der er få kvindelige rollemodeller at spejle sig i.
• Diskrepans mellem forestilling og virkelighed
  Bl.a. opfattes maskinmesteruddannelsen ofte som en specialiseret uddannelse, selv om det i en vis grad er en teknisk generalistuddannelse. Og kvinder forbinder ofte automatisk en maritim uddannelse med en karriere til søs, selv om majoriteten af f.eks. maskinmestre får jobs på land.
• Svært miljø for kvinder til søs
  Når først kvinder er til søs, er der eksempler på ubehagelige situationer. Både de faktiske situationer og fortællingen herom fraholder i nogle tilfælde kvinder fra at vælge det maritime erhverv.

Analysen tager udgangspunkt i en antropologisk metode og er bl.a. baseret på interviews med nuværende kvindelige studerende, frafaldne kvindelige studerende, potentielle studerende og eksperter.