Mobility Scoreboard rapporten undersøger blandt andet, i hvilke europæiske lande man kan få god vejledning om udvekslingsophold, hvilke europæiske elever og studerende, der er særligt rustet til mobilitet grundet fokus på sprogundervisning i skolen, hvilke europæiske lande, der tillader mobilitet af studiestøtte og lån samt hvilke europæiske studerende, der kan opnå merit for deres udenlandske studier.
Formålet med rapporten er at skabe en ramme og et overblik over udviklingen inden for læringsmobilitet på tværs af Europa. Mobilitet højner akademiske og sociale evner hos de studerende, hvilket især er positivt for fremtidige beskæftigelsesmuligheder. Derudover har mobilitet en positiv indvirkning på uddannelsessystemer og institutioner, da uddannelsesinstitutioner får et endnu mere åbent og internationalt udsyn samt forbedrer kvaliteten af deres uddannelser og studiemiljø.
Rapporten indeholder indikatorer inden for fem tematiske områder:
- Information og vejledning
- Fremmedsprogslæring
- Mobilitet af studiestøtte og lån
- Støtte til studerende med svag socioøkonomisk baggrund
- Anerkendelse af læringsresultater og kvalifikationer
Mobility Scoreboard rapporten er udviklet i fællesskab af Eurydice (videregående uddannelser) og CEDEFOP (erhvervsuddannelser). Rapporten præsenteres sammen med en fælles online platform, som indeholder dynamiske kort, der hjælper brugeren til at få et overblik over den politiske dagsorden inden for læringsmobilitet på tværs af Europa.
Mere information:
Den fulde Eurydice-rapport:
Eurydice Highlights: