Publikationer

Navigation

Oversigt over de seneste års publikationer fra ministeriet, Styrelsen for Forskning og Uddannelse samt Styrelsen for Institutioner og Uddannelsesstøtte.

Udskriv

Læs højt

Facebook

Twitter

Send

Søg

Viser 1-30 af 1000 resultater

Dansk-koreansk funding guide 2018: Publiceringsdato 09. juli 2018 Innovation Centre Denmark i Seoul lancerer en ny oversigt for 2018, som skitserer finansieringsmuligheder for forskere med særlig interesse i mobilitet eller samarbejde mellem Danmark og Sydkorea.
Studie af litteraturen om effekter af skatteincitamenter til private FoU-aktiviteter: Publiceringsdato 05. juli 2018 Som led i regeringens tværministerielle udvalg om effekterne af den eksisterende forskningsindsats, der ledes af Uddannelses- og Forskningsministeriet, er der blevet udarbejdet et litteraturstudie om skatteincitamenter til forskning.
BREXIT - Analyse af mulige konsekvenser for den danske forsknings- og uddannelsessektor: Publiceringsdato 29. juni 2018 Hvad er konsekvenserne af Storbritanniens EU-exit for dansk forskning og uddannelse? Hvad er mulighederne for dansk-britisk samarbejde om forskning og uddannelse i fremtiden? Tænketanken DEA og Tænketanken Europa har på vegne af Styrelsen for Forskning og Uddannelse udarbejdet en BREXIT-analyse.
Kortlægning af filosofikum i andre lande: Publiceringsdato 27. juni 2018 Inspirationsgruppen har fået Institut for Naturfagenes Didaktik på Københavns Universitet til at gennemføre en kortlægning af eksempler på filosofikumlignende elementer i universitetsuddannelser i en række lande.
Kortlægning af implementering af Fagets videnskabsteori: Publiceringsdato 27. juni 2018 Undersøgelsen har det formål at give inspirationsgruppen om nyt filosofikum et overblik over, hvilke tilgange der i dag er til at implementere studieelementet Fagets videnskabsteori på universiteternes bacheloruddannelser.
Inspirationsgruppen om nyt filosofikum: Afrapportering til uddannelses- og forskningsministeren: Publiceringsdato 27. juni 2018 Rapporten beskriver, hvordan et nyt filosofikum kan indføres på de danske universiteter.
Evaluations and evaluators in Horizon 2020 - Report on an analysis among Danish evaluators: Publiceringsdato 26. juni 2018 Hvem er evaluatorer i Horizon 2020? Hvordan læser de EU-ansøgninger? Hvad er de typiske faldgruber, som trækker ned i bedømmelsen? Via spørgeskemaundersøgelse og interview med danske evaluatorer belyser rapporten evalueringsprocessen i EU og værdien ved at være evaluator. Rapporten er på engelsk.
ICDK Outlook: International Opportunities for Danish Arctic Researchers: Publiceringsdato 20. juni 2018 Rapporten afdækker arktiske interesser i fem strategiske lande, hvor der er etableret innovationscentre. Formålet med rapporten er at afklare om der er behov for at etablere nye, eller styrke eksisterende, bilaterale relationer inden for arktisk forskning til gavn for danske forskningsmiljøer.
Drones - Mapping Potential Collaborators in the American Drone Research Environment: Publiceringsdato 19. juni 2018 Det danske innovationscenter i Silicon Valley har udarbejdet en ICDK Outlook, der fokuserer på mulige samarbejde med amerikanske aktører inden for droneområdet. USA står bag den største andel af den globale forskning på droneområdet og er derfor en vigtig partner for danske forskere og virksomheder.
Viden til Vækst -offentlig/privat samspil om forskning 2018: Publiceringsdato 15. juni 2018 Publikationen ”Viden til vækst 2018 – offentlig-privat samspil om forskning” giver et unikt overblik over teknologioverførsel og vidensamspil mellem den offentlige og private sektor.
Kortlægning og analyse af karaktergivning efter 7-trins-skalaen: Publiceringsdato 13. juni 2018 Regeringen har i maj 2017 igangsat en evaluering af 7-trins-skalaen. Evalueringen følger Karakterkommissionens forslag om 5-årlige evalueringer af 7-trins-skalaen og følger op på den foregående evaluering af skalaen og den politiske debat om skalaens opbygning og anvendelse.
Review af viden om økonomiske effekter af virkemidler til fremme af privat FoU: Publiceringsdato 07. juni 2018 Ny analyse viser, at offentlige ordninger til fremme af privat forskning generelt bliver evalueret med stærke metoder, men der er behov for en fælles overordnet tilgang til evalueringer.
Beretning for 2017 om vurdering og anerkendelse af udenlandske uddannelseskvalifikationer m.v.: Publiceringsdato 06. juni 2018 Beretningen beskriver det seneste års udvikling inden for vurdering og anerkendelse af udenlandske kvalifikationer i forhold til såvel uddannelsessystemet som arbejdsmarkedet.
Den lille uundværlige om Horizon 2020-projekter - en introduktion til de økonomiske og juridiske regler i Marie Skłodowska-Curie Actions: Publiceringsdato 04. juni 2018 Styrelsen for Forskning og Uddannelse har udarbejdet en kort guide til de økonomiske og juridiske regler i Marie Skłodowska-Curie Actions. Formålet er at give et overblik over de væsentligste økonomiske og juridiske regler i projekter finansieret via EU-programmet Marie Skłodowska-Curie Actions.
Videnskabeligt personales karriereveje: Publiceringsdato 31. maj 2018 En registerbaseret undersøgelse med udgangspunkt i ansættelser ved universiteterne i perioden 1999-2017.
Evaluering af den ledighedsbaserede dimensioneringsmodel: Publiceringsdato 28. maj 2018 Formålet med evalueringen af den ledighedsbaserede dimensioneringsmodel er at samle systematisk op på de praktiske erfaringer med modellen og om modellens effekter. Desuden sætter evalueringen fokus på den tekniske udformning af modellen, herunder fordele og ulemper ved centrale modelvalg
Den lille uundværlige om Horizon 2020-projekter - en introduktion til de juridiske regler: Publiceringsdato 22. maj 2018 Styrelsen for Forskning og Uddannelse har udarbejdet en kort guide til de juridiske regler i Horizon 2020-projekter. Formålet er at give et overblik over de væsentligste juridiske regler, som alle projektdeltagere bør kende for at undgå at tilbagebetale tilskud og undgå konflikter i konsortiet.
ICDK Outlook rapport: Erhvervsintegrerede kandidatuddannelser - Inspiration fra Tyskland: Publiceringsdato 09. maj 2018 I Tyskland har man over 40 års erfaring med at integrere erhvervsarbejde og videregående uddannelse. Det danske innovationscenter i München har udarbejdet en rapport, der belyser tyske erfaringer med erhvervsintegrerede uddannelser.
Den lille uundværlige om Horizon 2020-projekter - en introduktion til de økonomiske regler: Publiceringsdato 30. april 2018 Styrelsen for Forskning og Uddannelse har udarbejdet en kort guide til de økonomiske regler i Horizon 2020-projekter. Formålet er at give et overblik over de væsentligste økonomiske regler, som alle projektdeltagere bør kende til for at undgå at lave fejl i afrapporteringer til EU.
ICDK Outlook rapport: Academic Makerspaces – Educational Technology in American Higher Education: Publiceringsdato 19. april 2018 Det danske innovationscenter i Silicon Valley har udarbejdet en rapport, der beskriver, hvordan tre eliteuniversiteter i USA – UC Berkeley, Stanford University og MIT - arbejder med makerspaces.
Den teknologiske udvikling og kompetencer på fremtidens arbejdsmarked: Publiceringsdato 19. april 2018 VIVE har for Uddannelses- og Forskningsministeriet udarbejdet et litteraturreview af studier, der omhandler den teknologiske udviklings betydning for de kompetencer, der forventes at blive efterspurgt på arbejdsmarkedet i fremtiden.
Kinesisk-dansk funding guide 2018: Publiceringsdato 23. marts 2018 Innovation Centre Denmark i Shanghai lancerer en ny oversigt for 2018 over kinesiske nationale forskningsstøttemuligheder for danske forskere, der ønsker at samarbejde med kinesiske partnere
Nye muligheder for forskningsfinansiering i Kina: Publiceringsdato 23. marts 2018 Ny rapport fra det danske innovationscenter i Shanghai giver indblik i det kinesiske forskningsfinansieringssystem på lokale, regionalt og nationalt niveau og kommer med gode råd til ansøgningsproces.
Frafald og studieskift: Publiceringsdato 22. marts 2018 Spørgeskemaundersøgelse blandt frafaldne studerende ved videregående uddannelser.
Delanalyse 1b: Almen dannelse i læreruddannelsen: Publiceringsdato 20. marts 2018 Delanalyse 1b er anden afrapportering af dataindsamlingen til evalueringen af læreruddannelsen. Delanalysen fokuserer på almen dannelse i læreruddannelsen.
Delanalyse 1a: Indhold og faglige krav i læreruddannelsen: Publiceringsdato 20. marts 2018 Delanalyse 1a er første afrapportering af dataindsamlingen til evalueringen af læreruddannelsen. Delanalysen belyser, om målsætningerne i den politiske aftale fra 2012 er indfriet, og om den efterfølgende reform af læreruddannelsen har medført en øget praksis- og evidensbasering af undervisningen.
Bygningsmæssige forhold: Publiceringsdato 20. marts 2018 En vejledning om bygningsmæssige forhold for uddannelsesinstitutioner under Uddannelses- og Forskningsministeriet.
Erasmus+: Almen voksenuddannelse og folkeoplysning: Publiceringsdato 16. marts 2018 I dette inspirationshæfte kan du læse om erfaringer med europæisk uddannelsessamarbejde opnået gennem projekter, som har modtaget støtte gennem Erasmus+: Almen voksenuddannelse og folkeoplysning og finde inspiration til din egen ansøgning
Stor forskel i de forskningsmæssige profiler for forskningsinstitutionerne: Publiceringsdato 13. marts 2018 Ny analyse giver et første billede af sammenhængene mellem forskningsfinansiering og den udførte forskning
Danmarks forskningsinvesteringer i international kontekst: Publiceringsdato 13. marts 2018 Ny analyse belyser Danmarks forskningsfinansiering i international kontekst. Danmark klarer sig godt internationalt

Vis flere

Publikationer

Uddannelses- og Forskningsministeriet

Post sendes til:

Adresse

Styrelsen for Forskning og Uddannelse

Adresse

Styrelsen for Institutioner og Uddannelsesstøtte

Adresse